Retratos de adolescentes

Irina Pino

HAVANA TIMES — “Vamos a tocar”, esa frase la ha escuchado con frecuencia mi hijo que estudia en el preuniversitario, pero no es tocar un instrumento, por supuesto, es fumar ciertos cigarrillos…

Claro que, para eso se esconden; uno de los lugares escogidos es una parte de la escuela que se encuentra medio en ruinas, donde se supone que no vaya nadie. El dinero que le dan sus padres para merendar, lo emplean en comprar cigarros. Fuman encerrados en el baño. A veces se saludan, y se preguntan unos a otros: ¿tienes un bate por ahí? Un bate es jerga, es un cigarro.

Los saludos que usan son: ¡Qué bola” ¡Qué vuelta acere! Y se tratan todo el tiempo, de papa, papi, loco, en vez de llamarse por sus nombres propios. Esto es típico.

El panorama musical que los rodea, lo que está en el bombo es el rap y el reggaetón puertorriqueño: DadyYanky, Nikki Jan, Farruko, Maluma. Mientras que, otros chicos escuchan la música electrónica, como Skriller. Los últimos son fans a las series mangas.

Les encanta “dar chucho”–en mi juventud se llamaba “cortar leva”–,  o sea, burlarse de los demás, pero estas prácticas se han hecho más frecuentes, e incluyen a cualquier persona, desde los ancianos, los desconocidos de la calle, hasta los maestros.

A los padres les dicen “puros”, a la madre, “mostra”, palabras que pueden provocar risa, pero con las que  el léxico se transforma y se viola.

Sus conversaciones tratan sobre fútbol, los músicos de moda, las películas de superhéroes y los aparatos electrónicos, mayormente. Se la pasan, en los recesos, pegados a sus celulares, como si estos ya formaran parte de su cuerpo.

Cuenta un chico del barrio que estudia técnico medio en Contabilidad, que allí se respira un ambiente delincuencial, los estudiantes son agresivos, y odian los números. ¿Entonces, cómo es que estudian Economía? La respuesta es fácil: por no tener un buen acumulado en el escalafón para entrar en el preuniversitario, les dieron el técnico medio, algo así como dar las sobras.

A diario se ven las malas conductas, los adolescentes son contestones con los profesores, no se miden con los insultos y las malas palabras; cuando les exigen que se corten el pelo, que no se lo tiñan de otros colores, que traigan los pantalones del uniforme de manera correcta, no arreglados, ni tubitos, como si fueran lycras.Las chicas deben llevar las zayas largas (no minifaldas), y las medias hasta la rodilla.

Muchos profesores son culpables, por no saber sortear conductas impropias, ellos mismos llevan este tipo de moda a la escuela, entonces, ¿con qué moral les podrán exigir a los jovencitos, si ellos no cumplen las reglas establecidas del correcto vestir, además de no imponer el respeto que debe tener la figura del educador?

Los adolescentes no desean cumplir estas reglas, y se rebelan, eso se entiende,  ocurre en todas las épocas. Los que opinan le echan la culpa a las influencias externas, al acceso a Internet, a la enajenación del mundo, a la desidia, y a la pérdida de valores humanos y ciudadanos… pero esto también ocurre debido a la falta de atracción por los programas educativos, donde la enseñanza se hace mecánica, solo es aprender de memoria, repetir como papagayos sin que medie la singularidad, el discurso individual.

En los programas educativos no se incluye la práctica seria de un idioma foráneo, la educación musical, talleres investigativos sobre cine, literatura e historia, existen miles de opciones para despertar la curiosidad en el estudiantado y sacarlo de lo banal, al menos, durante las horas de la escuela.

La rigidez educacional es la peor semilla, destruye la imaginación, la fantasía, y acaba con el candor juvenil.