La Isla de los Poetas Muertos
Kabir Vega Castellanos
HAVANA TIMES — Aunque el tema de la escuela me trae recuerdos desagradables, vi con gusto la película “El club de los poetas muertos”. Me gustó incluso más que “La Educación Prohibida”, uno de los mejores documentales que abordan la cuestión de la educación.
Desde una pequeña incomprensión por parte de los padres, hasta la robotización de los estudiantes, mostrándote poco a poco cómo se llega a impedir toda forma de pensamiento propio, cómo éste se va mecanizando, de la manera más fría y absurda.
Cómo una persona noble busca cultivar y estimular el libre pensamiento y la sociedad, ya programada de una manera, lo rechaza y elimina a cualquier costo.
Durante semanas estuve pensando en el filme, cómo sería un mundo donde las nuevas ideas no sean tabú.
Es normal ver que critiquen el sistema de enseñanza en Cuba, que no estimula la creatividad, entre otras fallas. Pero al final no importa el país, o el sistema de gobierno, la creatividad es permitida siempre hasta un punto.
No hay lugar donde se manifieste sin represalias, ya que los gobiernos han diseñado un procedimiento estricto con el cual sentirse cómodo, anulando todo lo que pueda amenazar su seguridad.
Para mí, lo más triste en la película no es el suicidio del joven que quiere ser actor y se siente asfixiado por la vida que le han planeado sus padres, sino cómo se tuerce todo y terminan culpando a la única persona que lo había comprendido y se había ganado su confianza.
El único maestro verdadero, que había sabido despertar en sus alumnos una curiosidad espontánea por la poesía y el deseo de explorar la vida con sus propios ojos. El único maestro que les había dado algo más importante que el título que iban a obtener al final del curso. Y justo ese maestro era expulsado vergonzosamente de la academia.
De todos los maestros que tuve a lo largo de mi vida de estudiante, el único por el que sentí algo así fue el de sexto grado y lamento que llegara a su aula ya a mediación de curso, cuando me trasladé de escuela.
Así que sólo pude compartir unos meses con él. Recuerdo que iba a las clases con entusiasmo, me esforzaba porque mis trabajos estuvieran entre los mejores, y todo porque así lo quería, no por obligación ni compromiso.
Sentía que podíamos hablar como amigos, a pesar de la diferencia de edad, y que me respetaba. No solamente yo, todos los niños lo querían, y cuando anunció que ese era su último curso porque el salario como maestro no le alcanzaba para vivir, la directora no sabía qué hacer para convencerlo de que se quedara. Hasta le propuso que fuera vicedirector de la escuela, pero él no aceptó.
Si un día en Cuba suben notablemente los salarios en la educación, eso estimulará a los maestros y mejorará un poco la enseñanza, pero será también un sistema diseñado para matar la creatividad, la curiosidad de aprender, y no solo materias académicas.
Como sucede en casi todo el mundo se matará eso tan especial que puede ser la vocación o simplemente la manera particular de ver la vida, la individualidad.
Interesante tu articulo, no recuerdo haber visto la pelicula pero tu articulo me invita a querer verla, ahora la idea final que planteas acerca de que la buena educacion mata la creatividad no me queda muy clara. Un buen profesor, uno bueno de verdad no se queda en la simple rut de una clase, sino que es capaz de interconectar cada idea y nuevo conocimiento con la practica e invita a busqueda de otras fuentes de sabiduria. Eso me recuerda a muchos de los maestros y profesores que tuve ne mi vida estudiantil en la isla. ahora de esa clase no quedan mucho para desdicha de la nueva generacion y no se cuando se podra contar nuevamente en la isla con un grupo de educadores ese calibre. Hoy dia yo todavia recuerdo y converso con personas que ignoran temas y cosas que yo aprendi en la primaria, perfecione en grados posteriores y mas claramente comprendi al terminar mis estudios de la Universidad. La base educativa que logre adquirir en Cuba me he permitido acceder a estudios de post grado en Universidades de paises desarrollados como en el que vivo. Yo deseo que esa parte importante de la formacion educativa pueda recuperarse en nuestra isla, puesto que por questiones economicas (expuestas en el texto) y el tiempo que no perdona la aquella generacion a la que me refiero no esta al servicio de la nuevas generaciones y los relevos en el sector de la educacion tienen mucho que aprender todavia paar llegar a ser un Buen Maestro.
Kabir una lastima que no puedas ver videos en internet pues te recomendaria esta conferencia ted de Sir Ken Robinson que precisamente habla de cómo las escuelas matan la creatividad.
http://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html
este es un fragmento
“Escuché una historia hace poco, me encanta contarla, sobre una niña en clase de dibujo. Ella tenía 6 años y estaba en la parte de atrás, dibujando, y la profesora contó que esta niña casi nunca prestaba atención, pero que en esta clase de dibujo sí. La profesora estaba fascinada y se acercó a ella y dijo,
“¿Qué estás dibujando?”
, y la niña dijo “Estoy dibujando a Dios”. Y la profesora dijo, “Pero nadie sabe cómo es Dios”. Y la niña dijo, “Lo van a saber en un minuto”. (risas)”
El mensaje principal de la conferencia ted que mencione arriba esta en esta parte
“Lo que estas cosas tienen en común, es que los ninos se arriesgan. Si no sabe, prueban. No tienen miedo a equivocarse. Ahora, no estoy diciendo que equivocarse es lo mismo que ser creativo. Lo que sí sabemos es que, si no estás abierto a equivocarte, nunca se te va a ocurrir algo original”
Esa última oración encierra la clave de la conferencia.
Yo discrepo totalmente con el criterio de que la educación o los gobiernos matan la creatividad. La creatividad, claro que tiene límites, vivimos en sociedad y hay que respetar el espacio y la seguridad de las demás personas.
Por ejemplo, tú puedes ser muy creativo, pero no te van a permitir diseñar y lanzar tus propios fuegos artificiales donde hayan otras personas si antes no has pasado por una revisión que evalúe su seguridad.
Fuera de ese tipo de cosas, mira, ahí están los del viaje a Marte dispuestos a irse para allá sin retorno, con dinero propio, y NADIE les ha dicho que no pueden, por más que eso suene amenazante para más de un gobierno.
para ser creativo hay que tener pensamiento independiente, y el pensamiento independiente es rebelde por naturaleza, dudo mucho que sean personas de 100 puntos en un examen , mas bien las mejores notas las sacan quienes tienen la inteligencia suficiente para darse cuenta, lo que espera el profesor de ellos.
Desde luego, Gusana, que la educación por sí sola no destruye el bicho creativo. De lo contrario, no contaríamos con los miles de intelectuales que en todas las ramas se destacan hoy día, en la isla, y mucho más allá de sus fronteras. Esta lógica entronca con la realidad de que ninguna escuela por sí misma determina el rumbo de una persona. Influyen más en ese sentido el ambiente extraescolar en que se desenvuelve el individuo, su entorno familiar y, en particular, su predisposición innata a buscar más allá de las coordenadas que le traza la educación convencional. En todo caso, limitantes incluidas, el sistema educacional cubano brinda herramientas pimarias a todo el que quiera recibirlas. Queda a discreción del beneficiado ver más allá del ofrecimiento. Digo yo.
Kabir, eres un muchacho soñador, eso puede ser bueno y malo. Pero trata de ser fuerte para enfrentar los avatares que se viven en esta isla donde nos tocó nacer. Rescata por medio de la lectura a esos muertos que no están muertos, no se debe dejar matar la vocación, sé autodidacta en tus estudios, y libera tus pensamientos a través de la escritura, eso te va a ayudar a formarte como persona. Creo que un artista inconforme con su obra, rinde más.
Kabir me gusto tu articulo y también la película que comentas. Estamos de acuerdo también que el profesor es la clave de la educación. Yo tuve la suerte de tener profesores excelentes. El dinero tiene que estar puesto en el profesorado, no tanto en las condiciones física del colegio. Tuve hasta un profesor en una universidad moderna en Estados Unidos que nos invitaba a dar la clase fuera del aula, y nos íbamos al parque de la universidad y dábamos la clase debajo de una mata. Créeme, la inspiración esta en el pianista, no en la butaca.
Si quieres oír consejos de un viejo; lee de todo y siempre lee sin prejuicios y con la mente abierta. Piensa con cabeza propia. Y si haces eso, no le tengas miedo a las conclusiones que saques. La búsqueda de la verdad es lo importante. Dijo un filosofo griego probablemente en algún momento de desesperación;- ¡Zeus, iluminanos con tu luz, aunque nos ciegues!